海南2008年10月高等教育自学考试中国当代文学作

发布日期:2018-05-24 00:00:00 编辑整理:海南自考网 【字体: 】    【自考招生老师微信】
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全国2008年10月高等教育自学考试中国当代文学作品选试题
课程代码:00531

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.《组织部来了个年轻人》中刘世吾的口头禅"就那么回事",表现了他(  )
A.具有很强的工作能力
B.不怕困难的勇气
C.懦弱无能、不思进取的性格
D.看透一切、极端冷漠、不思进取的人生态度

2.贾平凹在《秦腔》中说,八百里秦川农民视为生命"五大要素"的,除秦腔外,还有(  )
A."西凤"白酒、长线辣子、大叶卷烟、牛肉泡馍
B."西凤"白酒、长线辣子、大叶卷烟、羊肉泡馍
C.黄土高原、"西凤"白酒、大叶卷烟、羊肉泡馍
D.西河大鼓、"西凤"白酒、大叶卷烟、牛肉泡馍

3.下列具有"诚"与"雅"完满结合艺术特色的小说是(  )
A.《我的第一个上级》
B.《红旗谱》
C.《游园惊梦》
D.《鲁鲁》

4.下列作品集中,属余秋雨创作的散文集是(  )
A.《朗润集》
B.《山地笔记》
C.《文化苦旅》
D.《哈拉沙尔随笔》

5."人还要有点儿东西,才叫活着."这句话出自小说(  )
A.《组织部来了个年轻人》
B.《棋王》
C.《受戒》
D.《陶渊明写挽歌》

6.《我的第一个上级》中,集中刻画老田临危不惧,坚决果断地抗洪抢险的场景是在(  )
A.防汛指挥部
B.安乐庄
C.海门村
D.县医院

7.《红旗谱》生动描写了中国农村三代农民不同的斗争道路和命运,其中第三代农民的代表是(  )
A.朱老忠
B.严老祥
C.严运涛
D.朱老明

8.《青春之歌》中,最初引导林道静走上革命道路的共产党员是(  )
A.江华
B.卢嘉川
C.许宁
D.罗大方

9.《"锻炼锻炼"》中有两位作为"自私自利"典型的人物形象.一位是"小腿疼",另一位是(  )
A.高秀兰
B."吃不饱"
C."小诸葛"
D.张太和

10.《记波外翁》中有两句挽诗:"门生搔白首,旦夕骨成灰".其中"门生"是指(  )
A.台静农
B.许寿裳
C.魏建功
D.乔大壮

11.散文《庐山面目》中的"济公活佛"是指(  )
A."我"在轮船上遇到的一位乘客
B."我"在游览时遇到的一位大学教授
C."我"在山上见到的一座雕像
D."我"在游览时遇到的一位"湖州客"

12.散文《童年二题》的作者是(  )
A.牛汉
B.琦君
C.杨绛
D.周涛

13.在小说《春天》的首尾出现,正好与青年马倌乔玛形成对照的人物形象是(  )
A.红花姑娘
B.B.驼背老人
C.奶奶
D.安巴·乌兰

l4.散文《髻》中,最喜欢梳"螺丝髻儿"发型的是(  )
A.姨娘
B.母亲
C."我"
D.刘嫂

15.话剧《关汉卿》中的人物王著,其角色身份是(  )
A.文人
B.军官
C.后台管事
D.狱吏

16.余秋雨在《夜航船》一文中,引用了几位现代文学大师的文字,他们是(  )
A.鲁迅、蔡元培、郁达夫
B.鲁迅、周作人、丰子恺
C.鲁迅、朱自清、俞平伯
D.鲁迅、胡适、叶圣陶

17.海子在《麦地》中藉以表现诗歌意蕴的主要意象是(  )
A.麦地、麦子、太阳
B.麦地、麦子、白杨
C.麦地、麦子、月亮
D.麦地、麦子、金子

18.《哎,大森林》所表达的作者情感态度是(  )
A.欢欣雀跃
B.幸灾乐祸
C.忧患激愤
D.惊异赞叹

19.茹志鹃的《百合花》所写故事的时代背景是(  )
A.抗日战争时期
B.红军长征时期
C.解放战争时期
D.抗美援朝战争时期

20."我爱咱们的国家,可是谁爱我呢?"《茶馆》中,说这句台词的人物是(  )
A.松二爷
B.秦仲义
C.常四爷
D.王利发

21.《与李贺共饮》一诗的主要结构方式是(  )
A.递进
B.先总后分
C.对比
D.先分后总

22.小说《将军族》讲述了(  )
A.一对知识分子夫妇的殉情故事
B.一对国民党将军夫妇的殉情故事
C.一对小人物的殉情故事
D.一对歌星的殉情故事

23.七月派诗人冀汸的诗《我》的创作年代为(  )
A.20世纪90年代
B.20世纪80年代
C.20世纪40年代
D.20世纪20年代

24."在一定的环境里,才能发挥这种极致";"各种事物都有它的极致".这两句话出自(  )
A.《听听那冷雨》
B.《怀念萧珊》
C.《黄鹂——病期琐事》
D.《秦腔》

25.《太阳下的风景》以两代人所走过的人生历程的对照为叙述线索,这两代人是(  )
A.胡适、沈从文
B.郁达夫、沈从文
C.黄永玉、沈从文
D.徐志摩、沈从文

26.《茶花赋》中,作者通过"茶花"所刻画和赞美的人物是(  )
A.一位教师
B.一位作家
C.一位花匠
D.一位农民

27.话剧《茶馆》的结构方式是(  )
A.冰糖葫芦式
B.一人一事式
C.人像展览式
D.锁闭式

28.《慕尼黑》表达了诗人(  )
A.渴盼暖春到来的心情
B.对自然与劳作强烈的眷恋之情
C.对坚持真理的高贵品格的不倦追求
D.对人类和世界命运的深切关注

29.《游园惊梦》中,失意急怒之下而哑嗓的人物是(  )
A.钱夫人
B.窦夫人
C.赖夫人
D.蒋碧月

30.小说《在山区收购站》主要揭示了(  )
A.农村家庭矛盾
B.农民利益和农村之间的矛盾
C.农村个别干部与群众之间的矛盾
D.D.农村青年、老年两代人之间的矛盾

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选、少选或未选均无分.

31.《重读<圣经>——"牛棚"诗抄第n篇》采用的艺术表现手法有(  )
A.比喻
B.暗示
C.反语
D.排比
E.拟人

32.《巩乃斯的马》赞美了巩乃斯的马的崇高品性,因为它(  )
A.奔放雄健而不凶暴
B.优美柔顺而不懦弱
C.富有进取精神
D.具有崇高感情
E.是力与美的美妙结合

33.《和尚之喻》所要表达的主题是(  )
A.指出僧俗两界人情、人性不可相提并论
B.针砭社会生活中存在的种种矛盾和不公的现象
C.体现作者对现实生活的深切关注和悉心观察
D.抨击人性的弱点
E.赞美和尚的品性

34.话剧《同船共渡》的情节线分别由(  )
A.高爷爷、方老师、雷子组成
B.米玲、刘强、雷子组成
C.刘强、米玲、高爷爷组成
D.刘强、米玲组成
E.刘强、米玲、方老师、高爷爷组成

35.下列主要反映人们在"文革"期间的生活场景与思想情感的作品是(  )
A.《鲁鲁》
B.《高女人和她的矮丈夫》
C.《邢老汉和狗的故事》
D.《草木篇》
E.《中国,我的钥匙丢了》

三、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
36.简析小说《透明的红萝卜》的艺术特色.
37.诗歌《岁月》是怎样用具象化的手法表现诗歌主题的?
38.简析散文《拣麦穗》中"我"与卖灶糖老汉的故事所表达的情感意蕴.

四、论述题(16分)
39.分析《哦,香雪》的主人公形象,并简述作品的主题意蕴.

五、阅读分析题(20分)
40.仔细阅读《两名少年与一位母亲》,结合作品实际,写一篇不少于600字的文学评论短文.要求:
(1)围绕本文的思想内容与艺术特色来写.
(2)不要写成读后感.
(3)语言通顺,书写规范,卷面整洁.


两名少年与一位母亲
张翔
  在2005年秋季的一天,有两个失落的少年在加州的一个林场里玩,恶作剧地点燃了那片丛林,他们想象着消防警察们灭火时的慌乱和焦灼,得意不已.他们却万万没有想到,因为这一次火灾,一名消防警察在扑救火灾的时候不幸牺牲了.
  这名消防警察才22岁,在全力以赴地履行自己的职责时,他被浓烟熏倒后烧死在丛林里头.更让人伤痛的是,这名消防警察早年丧父,是母亲独自将他抚养长大的.成长过程充满艰辛,他常常对母亲表示,成人后要好好回报她.而这正是他参加工作后的第一周,连第一次薪水都没领到就……
在查明这是一起蓄意纵火案后,整座城市的人们顿时愤怒了,市长表示一定要将罪犯抓捕归案,让他们接受严厉的惩罚.警察开始四处追捕,那两名被列入嫌疑人的少年的头像也开始出现在各个角落.
  而这一切都不是这两个少年最初想象的,他们只能惊恐地离开这座城市,四处流窜.听着来自四面八方的愤怒声音,他们陷入深深的悔恨、无奈和恐慌之中.
除了这两个少年,媒体的目光更多地投放到那位警察的单身母亲身上.但是当她说出第一句话时,所有人都震惊了.她是这样说的:"我很伤心地看到我的儿子离开了我,但是我现在只想对制造灾难的两个孩子说几句话——你们现在一定活得很糟糕,很可能生不如死.作为这个世界上最有资格谴责你们的我,我想说,请你们回家吧,家里还有等待你们的父母.只要你们这样做了,我会和上帝一道宽容你们……"
  那一刻,全场的记者都无语了,没人想到这位刚刚失去儿子的母亲居然会说出这样的话,他们以为等来的声音会是哀伤,或是愤怒,没想到竟然是宽恕!
而人们更没想到的是,就在这位母亲发表讲话的一个小时后,在邻城一个小镇的一家旅馆里,两名少年投案自首了.
两名少年告诉警察,就在那位母亲发表电视讲话的那天下午,他们因为

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