2023年自考地理教育学02105复习资料（5）

2023年自考地理教育学02105复习资料（5）

以下为识记内容：

〔1〕20秋季,在义务教育新课程开始实验

〔2〕广东、宁夏和海南作为首批实验省份,于20秋季开展普通高中新课程实验.

〔3〕高中地理课程由共同必修课程与选修课程组成.高中地理共同必修课程共6学分,由"地理1"、"地理2"、"地理3"〔每个模块均是2学分,36课时〕三个模块组成,涵盖了现代地理学的基本内容,体现了自然地理、人文地理和区域地理的联系与融合.

〔4〕高中地理选修课程由"宇宙与地球"、"海洋地理"、"旅游地理"、"城乡规划"、"自然灾害与防治"、"环境保护"、"地理信息技术应用"〔各2学分36课时〕七个模块组成.

〔5〕7～9年级地理课程内容分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理.为了体现地理课程的灵活性和选择性,课程标准对学习顺序不作规定.教材编写者和地理教师可以自行选择教材编写和授课的顺序.例如,可以先教授中国地理,也可以先教授世界地理；"地球与地图"的知识可以集中学习,也可以分散学习.

〔6〕适应地区差异,提倡"一个标准,多个版本",增强实效性.

〔7〕地理新课程设置了3个必修模块和7个选修模块,这些课程均属于国家课程,

〔8〕开发配合高中地理教育的"地方"课程和"校本"课程

〔9〕探究性学习的阶段：第一,进入问题情境阶段；第二,实践体验阶段；第三,表达和交流阶段.探究性学习的实施主要分为两种,课题研究类和项目活动类.

〔10〕高中地理课程的总体目标是要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能,发展地理思维能力,初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念.

〔11〕课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,

<12>有人教版、中图版、湖南版和##版四个版本的教材,每一个版本有3个必修模块和7个选修模块,各地方还开设了具有地方特色的乡土地理,

<13>高中地理教材就由"一纲一本"转化为"一个标准,多个版本",

7、地理课程标准的含义和功能.分析引起地理课程标准不断发展变化的因素.

〔1〕含义：是指导地理教学的纲领性文件,是由国家教育行政部门制定和颁发的,是教学领域李的法规,体现国家对地理学科的教育的统一要求.

〔2〕功能：表现为四个依据：编写地理教材的依据；进行地理教学的依据；评估地理教学质量的依据；地理考试的依据；

〔3〕因素：地理科学的迅速发展,可以体现在地理课程中的新成果不断涌现；社会形势的发展变化,我国社会经济的不断发展,对学习地理课程提出了新的要求；中学生身心发展的需要